Naissance de l’AFP
La branche information de l’agence Havas devient l’AFP après avoir traversé l’Occupation sous le nom d’Office Français d’Information (OFI).
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Bélinographe utilisé par le nouveau service Photo
Le service photo de l’AFP est créé en octobre 1944, par un petit groupe de photographes indépendants : Georges Mélamed, André Raimbaud, Robert Palat qui viennent de couvrir la Libération de Paris.
Le bélinographe, inventé en 1907 par Edouard Belin, permet de transmettre les images par liaison téléphonique et radio.
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Evolution des locaux du Siège de l’AFP
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Télex
Créé dans les années 30 en Allemagne, le Télex arrive en France en 1946. Ce système de communication permet l’envoi des informations et la mise en relation entre les télescripteurs.
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Communiqué des administrateurs représentant la presse, les médias audiovisuels et les pouvoirs publics
Les administrateurs représentant la presse, les médias audiovisuels et les pouvoirs publics ont apporté, à l’unanimité, leur soutien à Emmanuel Hoog et à la direction de l’AFP dans leur démarche de négociation d’un accord unique d’entreprise, lors d’un conseil d’administration qui s’est tenu le 20 juillet. Cet accord vise à refondre et rénover les 117 accords existants, dans le cadre d’un calendrier de négociations aujourd’hui clarifié.
Les administrateurs représentant la presse, les médias audiovisuels et les pouvoirs publics ont apporté, à l’unanimité, leur soutien à Emmanuel Hoog et à la direction de l’AFP dans leur démarche de négociation d’un accord unique d’entreprise, lors d’un conseil d’administration qui s’est tenu le 20 juillet.
Cet accord vise à refondre et rénover les 117 accords existants, dans le cadre d’un calendrier de négociations aujourd’hui clarifié.
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Le journaliste de l’AFP Emmanuel Duparcq reçoit le prix Albert Londres
Emmanuel Duparcq, journaliste de l'AFP au bureau d'Islamabad, est récompensé pour sa série d'articles sur l'Afghanistan et le Pakistan sur la période 2010/2011.
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La photographie de presse
La photographie de presse
Journaliste au bureau de Libreville
Journaliste au bureau de Libreville
Publicité - Information
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Niveau : école primaire
Objectifs :
- Faire la différence entre une publicité et une information
- Comprendre le langage publicitaire
- Etudier une dépêche AFP pour aborder la règle journalistique des 5W (Qui?, Quoi?, Où, Pourquoi?, Quand?, si possible, comment?), la pyramide inversée, et les sources
- S'interroger sur le circuit de l'information
Activités :
Après avoir vu avec les élèves le langage publicitaire à l'aide