Collège - Lycée

Objectifs :

  • Comprendre ce qu'est une infox et les motivations qui poussent à la création de ces infox
  • Comprendre comment une infox se répand
  • Etre capable de débusquer les infox
  • Renforcer l'esprit critique

Activités :

Après avoir visionné les vidéos ci-dessous et celles présentes dans l'onglet "Salles de cours" de l'extension InVID-Weverify, posez les différentes questions aux élèves : 

  • Avez-vous été confronté à des “infox” ? En avez-vous partagé ?
  • C’est quoi pour vous une infox ? 
  • A votre avis, quelles sont les motivations qui poussent à la création de ces infox ?
  • Sont-elles fréquentes ? 
  • Quels dangers/risques font-elles courir à notre société ? 
  • Comment les combattre ?

Demandez aussi aux élèves comment ils définissent la désinformation, rappelez-leur que, loin d’être un problème individuel, il s’agit d’un problème collectif, qui peut affecter la société et la démocratie et concerne tous les citoyens.

Aspects techniques :

Comment télécharger l'extension InVID-WeVerify?

Tapez sur votre navigateur Chrome : https://weverify.eu/verification-plugin/, cliquez sur télécharger.

Après avoir validé, vous allez voir apparaître à droite de votre navigateur l'icône InVID, cliquez dessus pour commencer les ateliers.

Pour aller plus loin :

Définition : la désinformation

«La désinformation consiste à propager délibérément des informations fausses, prétendues de source neutre, pour influencer une opinion et affaiblir un camp » F.B Huyghe  La désinformation, les armes du faux; Armand Colin, 2016.

« La désinformation est une manipulation de l'opinion publique, à des fins politiques, avec une information, véridique ou mensongère, traitée par des moyens détournés » V. Volkoff Désinformations par l’image; Editions du Rocher, 2001.

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