-
Osnabrück (AFP) | 09/11/2025 - 23:29:28 | Mehrere Blindgänger in Osnabrück entschärft - Evakuierung aufgehoben
-
Quito (AFP) | 09/11/2025 - 21:49:33 | Ecuador: Vier Tote und 34 Verletzte bei Zusammenstößen in Gefängnis
-
Madrid (AFP) | 09/11/2025 - 21:19:36 | Drei Tote durch Riesenwellen auf Teneriffa - Drei Deutsche unter den Verletzten
-
Hamburg (AFP) | 09/11/2025 - 21:04:12 | "Stern": Mutmaßlicher Magdeburg-Attentäter will offenbar vor Gericht aussagen
-
Düsseldorf (AFP) | 09/11/2025 - 16:49:25 | Spahn kündigt "regelmäßigen China-Check" zu Abhängigkeiten Deutschlands an
-
München (AFP) | 09/11/2025 - 14:49:47 | Afghanen in Pakistan bitten Kanzler Merz um Hilfe - "Können nicht zurück"
-
Landau in der Pfalz (AFP) | 09/11/2025 - 14:21:53 | Nach Zusammenstoß von Auto und Zug in Rheinland-Pfalz: Fahrer gestorben
-
Gaza (AFP) | 09/11/2025 - 14:13:49 | Israel: Weitere getötete Hamas-Geisel von Rotem Kreuz entgegengenommen
-
Düsseldorf (AFP) | 09/11/2025 - 13:20:26 | Nordrhein-Westfalen: 77-Jährige von Ehemann getötet
-
Tokio (AFP) | 09/11/2025 - 11:21:16 | Nach Tsunami-Warnung: Kleine Wellen erreichen Japan nach Seebeben der Stärke 6,7
Comment former les journalistes de demain en accédant à la production AFP en temps réel ? L’exemple de la Dublin City University
Ce que vous allez apprendre :
- Comment cette université a intégré AFP News dans son cursus pédagogique
- Les bénéfices pour les étudiants : réactivité, rigueur, professionnalisation
Pourquoi les enseignants plébiscitent l’approche « newsroom » avec des contenus d’agence
Un retour d’expérience inspirant pour les écoles de journalisme, formations médias et responsables pédagogiques.
Remplissez le formulaire pour accéder à l’étude de cas complète.