• بيروت (أ ف ب) | 13:43:47 - 18/04/2026 | رئيس الوزراء اللبناني يوعز بإجراء "تحقيق فوري" بعد اعتداء على عناصر فرنسيين في قوة يونيفيل 

  • القدس (أ ف ب) | 13:40:31 - 18/04/2026 | الجيش الإسرائيلي يعلن إقامة "خط أصفر" فاصل في جنوب لبنان على غرار غزة

  • طهران (أ ف ب) | 13:29:15 - 18/04/2026 | المرشد الأعلى الإيراني في بيان: القوة البحرية "على أهبة الاستعداد" لهزيمة الولايات المتحدة

  • أنطاليا (أ ف ب) | 13:27:15 - 18/04/2026 | نائب وزير الخارجية الإيراني ينفي تحديد موعد لجولة مفاوضات مقبلة مع واشنطن

  • لندن (أ ف ب) | 13:26:58 - 18/04/2026 | زوارق عسكرية إيرانية تطلق النار على ناقلة في مضيق هرمز (هيئة بحرية بريطانية)

  • أنطاليا (أ ف ب) | 13:17:33 - 18/04/2026 | نائب وزير الخارجية الإيراني: ترامب "يُكثر من منشوراته ويتكلم كثيرا"

  • أنطاليا،تركيا (أ ف ب) | 13:02:07 - 18/04/2026 | نائب وزير خارجية إيران: لا يمكن للولايات المتحدة فرض إرادتها ومحاصرة مضيق هرمز

  • أنطاليا (أ ف ب) | 12:04:25 - 18/04/2026 | وزير الخارجية المصري يأمل باتفاق سلام نهائي بين واشنطن وطهران في الأيام المقبلة

  • طهران (أ ف ب) | 10:43:33 - 18/04/2026 | إيران أعادت إغلاق مضيق هرمز بسبب الحصار الأميركي (مقر خاتم الأنبياء)

  • أنطاليا،تركيا (أ ف ب) | 09:55:19 - 18/04/2026 | وزير خارجية تركيا يتهم إسرائيل بالسعي "لاحتلال مزيد من الأراضي"

Webinaire sur l'IA
Retour Retour
Case study

Former les futurs journalistes en conditions réelles avec AFP News

Téléchargez cette étude de cas pour découvrir comment une grande école de journalisme, la Dublin City University, utilise la plateforme AFP News pour plonger ses étudiants dans les mêmes conditions qu’une rédaction professionnelle.

 

Comment former les journalistes de demain en accédant à la production AFP en temps réel ? L’exemple de la Dublin City University

Ce que vous allez apprendre :

  • Comment cette université a intégré AFP News dans son cursus pédagogique
  • Les bénéfices pour les étudiants : réactivité, rigueur, professionnalisation
  • Pourquoi les enseignants plébiscitent l’approche « newsroom » avec des contenus d’agence

     

Un retour d’expérience inspirant pour les écoles de journalisme, formations médias et responsables pédagogiques.

Remplissez le formulaire pour accéder à l’étude de cas complète.